DAMBinforma - parte II

Ata da Assembléia dos Estudantes do Instituto de Artes da UNESP do dia 30 de Maio de 2007

Composição da mesa: Leonardo Nicoletti, Rafael Hissashi Kobori, Felipe Bernardo Estre, Bruna Carolina Vieira.

Pauta:
-organização da greve dos estudantes do IA

Informes:
-Priscila Cevada: participou da reuniao ontem e depois foi na dos professores, e depois de tirarem greve, tiraram uma comissão para pensar nas coisas que podem ser feitas na faculdade, que quer que o predio seja aberto durante esse periodo as atividades de ensaio ou trabalhos (como o coro de camara, ou ensaio dos pianistas). Porem os funcionários não trabalharão, portanto precisam de propostas. Essa semana a situação estará normal, mas apos essa semana terá de ser decidido. Provavelmente o lato sensu não entrara em greve (por causa da questão das bolsas) e isso Será discutido nessa comissão na sexta seria. Outro tema são os professores que irão furar greve, e busca-se um mecanismo para amparar os estudantes que não irão nessas aulas, e a comissão de greve buscara um meio para ampara os alunos. Também alerta para a mobilização de amanha, o pessoal do blav fará cartazes, inclusive os professores contribuíram financeiramente, foram na 25 buscar apitos não para fazer barulho, mas sim uma composição, uma 'orquestra de apitos'. O André se comprometeu a fazer uma oficina para fazerem instrumentos alternativos amanha.
-votos da greve dos alunos
128 a favor
60 contra
6 abstenções
-votos da greve dos professores e funcionários
162 a favor
10 contra
21 abstenções
-Na USP amanha vai ter uma passeata ate o palácio dos Bandeirantes, e a UNESP conseguiu um ônibus (30 vagas reservadas para funcionários). Esse ônibus ira direto para o palácio. Alem disso, amanha às 10am vai ter um ato na reitoria da USP com todas as universidades estaduais, e depois uma caminhada ate o palácio dos Bandeirantes, que sairá 12:45. INFORMACAO: 13h o ônibus sai do IA direto para o palácio dos bandeirantes, e não vai participar nem da marcha, nem do encontro na USP. [Oseas: é interessante que alguns alunos possam ir com os professores e funcionários para que haja integração] Será passada uma lista para quem vai com o ônibus depois da assembléia.
-Giuliano: Jose Manoel fará as terças e quartas das 9:30 às 12:00, a montagem de um documentário para ter um relato de como está a movimentação no IA, para depois haver exibição não apenas no IA, como também na rua e em escolas ou outras instituições. E interessante que bastante gente, não só de cênicas, mas de BLAV também, e musica), apareça. O Daniel (técnico do auditório) vai filmar com a maquina do próprio instituto. Depois de pronto, produzir cenas para apresentar dentro e fora do IA também, com conteúdo sobre os decretos. Procuraremos nossa mídia, lugar onde os estudantes tenham voz. Antes, a mídia condenava os comunistas, e hoje a mídia não consegue achar esse 'fantasma' pontualmente, esse estigma, então usam adjetivos como 'rebeldes', 'vagabundos', 'arruaceiros', 'baderneiros', 'chineludos', portanto cada ato deve ser muito bem calculado, com estratégica, para que a mídia não possa deturpar a imagem do movimento, ou pelo menos dificultar. [Obs: reportagem ontem sobre o movimento positiva por 10 minutos, mostrando assembléias, imagens de dentro da reitoria, e seria interessante procurar quem fez essa reportagem na Record, contatos]
-Comissão de assistência estudantil elaborou uma carta sobre o campus da Barra Funda, e foi organizado um abaixo assinado sobre essas reivindicações. A carta foi feita para a próxima visita do reitor [a carta foi lida e estará anexa a esta ata] [a questão do estacionamento não esta na carta] [as pessoas dos outros campi da UNESP foram convidadas a vir dia 5, quando vira o reitor, e pediram para que o IA fosse aberto para [Giu: identificou ironia no principio da carta, e alerta para a necessidade de alterá-la. VOTACAO: a favor da mudança 46, contra 7, abstenções 17 APROVADO) A reunião da comissão e quinta feira, meio dia e meia, e houve um convite para todos os que tiverem interesse em participar.
-[a interseccao dos interesses dos professores e alunos é sobre os decretos e chamaram atencao para que não houvesse atitutes tomadas levando em conta apenas um dos grupos; a atitude e conjunta. Marcela: a movimento esta coeso, alunos funcionários e professores juntos]
-Situacao dos outros campi da UNESP
Aracatuba indicativo de greve
Araraquara assembléia acontecendo agora
Assis greve, participacao no ato dia 31/05
Bauru greve, participacao no ato
Botucatu greve, participacao no ato
Franca greve, participacao no ato
Guaratingueta sem info
Ilha solteira greve e ocupacao do predio central
Jaboticabal não há previsão de greve
Marilia greve
Presidente Prudente sem informacao
Rio Claro professores em greve no Instituto de Geografia, mas os professores que não são efetivos trem problemas. Biblioteca parou por em torno de uma semana
Sao Jose dos Campos nova assembléia segunda feira
Sao Jose do Rio Preto greve dos funcionários e assembléia acontecendo hoje sobre greve dos estudantes e funcionários, e participacao no ato
Sao Paulo greve a partir de amanha e participacaco no ato
Reitoria sem informacoes
Sem informacoes sobre as unidades experimentais, exceto Registro, que ja estava em greve, mas por problemas internos, ausencia de professores e etc.

POR CONSENSO, OS ALUNOS ENTRARAO EM GREVE JUNTO COM OS PROFESSORES E FUNCIONARIOS AMANHA, DIA 31 DE MAIO

Comissões:
Organização (cronograma, agenda)
Ética
Manifestações
Comunicação (interna e externa)
(Lista para os interessados colocarem nome, e-mail e telefone)

Discussão
Giu: problema da greve de 2004 foi a dificuldade de formar as comissões. Clama por objetividade, também nas comissões, havendo coordenadores das comissões, decididos agora na assembléia.
Beto: sugestão que seja feito como a comissão de manifestações, com local e horário definidos para que as pessoas possam inclusive circular entre as comissões
PROPOSTA CONJUNTA: coordenadores e reuniões com horários definidos APROVADA POR CONSENSO

PROPOSTA Marcela (4°EAC)
Pesquisas de rua sobre o que as pessoas pensam sobre os decretos, universidade publica e particular para que hava um maior alcance dos temas. Será votada na próxima assembléia.

Leo: como o IA esta em greve, TODOS são a comissão de manifestacao. Clama por iniciativa de todos, presenca constante dos estudantes tanto nas comissoes, como nas assembléias, mobilização. Nas só nas nas comissoes da greve, mas também na de optativas, assistenncia estudantil. Também valorizar a participacao dos funcionários e professores, buscando uma acao e comunicacao conjuntas.

Roberto: chamou atencao para a divisao na assembléia (contra e a favor da greve), porem uma vez em greve, deve-se organizar certas coisas. Piquete e um instrumento legitimo se existem fura-greves, porem pode ser feita de formas criativas. Acompanhar o desenvolvimento da greve e tentar trazer mais pessoas ao movimento. Se o professor disse '
Muita gente ainda desconhece os decretos, e a comissão deveria fazer uma assembléia mista para a discussao ampla sobre isso, com participacao de todos, alunos, funcionários e professores, e fazer divulgacao adequada disso.

Reinuncio: alunos da pos não estao inteirados sobre o assunto, e merecem uma explicacao, e pede parra que alguns alunos informados fossem amanha de manha (8:30) para e explicar para seus alunos de pos, e no sabado para os alunos do lato sensu (uma turma maior que paga o curso) (Leo, Dani, Vanessa e Roberto se dispuseram a ir). Deve-se confiar nessa comissão de etica, inclusive sobre o que foi decidido por exemplo sobre os compromissos ja estabelecidos, que devem ser respeitados (trabalhos que dao sustentacao à greve).

Nadia: não concorda com o que o Roberto disse, pois foi muito falado que não nos importariamos sobre as pessoas que não se juntaram ao movimento, isso apenas atrapalharia mais, pois elas não irão se juntar . PROPOSTA: duas ou tres apresentacoes musicais por dia, difundidas na comunidade

Bruna: reforcar a proposta feita na ultima assembléia sobre ocupacao: sugere que se ocupe o IA com pessoas que morem longe para haver maior mobilização e enriquecer a discussao em tempo integral. Nao e no mesmo sentido da ultima ocupacao (irritar o reitor), mas sim para unir e acolher as pessoas de outros campi. [Qual seria a posicao da diretoria]. Procurar dialogo com a diretoria para discutir essa proposta. Estariam aqui construindo um movimento de greve, aberto à comunidade, fazendo com que o IA funcione mais nesse periodo.

Abertura do IA para instalacao de estudantes de outros campi.Obs: deve haver uma organizacao muito boa para que não haja problemas. Também a posicao dos funcionários deve ser olevada em conta.
CRIADA COMISSAO ANFITRIONICA (consenso), a ser convocada em caso de necessidade

Roberto: piquete não precisa ser violento, pode ter parel de esclarecimento. Possui uma relevancia historica. Os interesses são individuais, mas uma greve e coletiva, logo deve haver uma estrategia de convencimento para aqueles que furam a greve. Nao podemos abrir mao de certas coisas que podemos precisar depois. Ontem na assembléia também falou sobre pessoas de musica e plasticas que não estao muito envolvidas, e deve-se cuidar de todos, não pode-se excluir alguem que não esta em assembléia, não podemos ser ingenuos e fazer de conta que eles não exitem. Deve-se cuidar dos 600, pois luta-se por todos. Deve-se respeitar não apenas a perspectiva individual, mas também a coletiva. Cabe lembrar que os que eram contra piquetes ou manifestacoes desse tipo eram contra a greve, e defendiam essa proposta com o intuito de furar a greve.

Jaqueline: deve-se estabelecer os horarios das comissoes

Obs: posibilidade de levar cartazes da UNESP aamnha para a USP. Isso depende da producao de cartazes. DECIDIU-SE POR APOIAR LEVAR CARTAZES AMANHA.

Beto: pedido para que tentemos encaminhar na assembléia questoes que sejam de demanda da assembléia, para que não a esvazie. Algumas questoes podem ser debatidas dentro das comissoes (com local e horarios definidos). Pergunta ou proposta, para que a agenda de ocupacao dos espacos da UNESP possa ser mapeada para organizar e repassar informacoes para quem não pode estar na assembléia, tarefa que deve estar a cargo de alguma comissão. Por fim, e fundamental que todos nos possamos assumir essa manifestacao como de cada uma, todos possuem o direito e o dever de saber o que esta acontecendo para que haja um debate maior, e trazer pessoas para o movimento. Ninguem quer atitudes mais contundentes, como piquetes, mas também deve-se estar atento à possibilidade de outros meios que os

Daniela: alunos devem ser responsaveis sobre sua participacao ou não na greve, inclusive em virtude da acao da comissão de etica. Mas deve-se também ter uma atitude dos alunos no sentido de não ver a aula de fura greves, e trazer nomes dos professores que nnao estao de acordo com o movimento. Chamar mais pessoas e funcionários terceirizados não devem ser esquecidos. Deve-se chama-los, inclui-los na discussao.

Daniel: apoio ao que a Nadia falou, desde o inicio da greve viu-se que não se impediria que alguem assistisse a aula. Também que a comissão de greve tenha conhecimento dos argumentos do governo, para que possa combate-los. Também chama atencao para a necessidade de objetividade nas assembléias (ler as atas ajudarias)

Rodrigo: posicionamento ideologico nmecessario. Nao apoia piquete, mas sim a persuasao para atrair mais gente ao movimento. E importante que a mesa saiba e difunda a que hora O ia se movimentara amanha. E importante que hava discussao e definir o posicionamento da UNESP. Clama para que todos na assembléia estejam ttambem lá amanhã.

Luiza: necessidade de dinheiro na organizacao, e levanta esse problema. Apesar dos professores darem dinheiro, essa questão deve ser levantada.

PROPOSTA
ASSEMBLEIA UNIFICADA (alternando o periodo) e DUAL PARA DECISOES MAIS IMPORTANTES (por consenso)
Obs: essa proposta foi amplamente discutida e debatida de maneira informal. Os argumentos a favor foram que por meio da difusão da ata, todos podem ficar informados, é complicado organizar duas Assembléias no mesmo dia, não haveria perda de legitimidade, uma vez que a assembléia continuaria representativa dos alunos e é possível que as pessoas organizem seus horários para comparecerem.





Redator desta Ata - Felipe Bernardo Estre (Phill), estudante de Relações Internacionais da USP


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Carta redigida ao Reitor, lido em Assembléia e redigida por sugestão da mesma:


Instituto de Artes da Unesp, 30 de maio de 2007.

Carta ao Reitor Marcos Macari

Magnífico Reitor Marcos Macari,

(trecho retirado) Bem-vindo a este Instituto de Artes, o pequeno campus que recebe um dos menores repasses da Universidade Estadual Paulista, gerida pelo senhor.
(trecho inserido) O Instituto de Artes, campus o qual possui um dos menores repasses de verba da Unesp, será transferido para um novo edifício, no bairro Barra Funda, com previsão para o ano de 2008. Nesse iminente momento, uma questão há muito sem solução afigura-se como urgência máxima, já que ora se discute a planta e os planos para esse novo espaço, ansiado há décadas. Entretanto, ainda que a infra-estrutura seja mais adequada às nossas atividades artísticas e acadêmicas, cuja autonomia estão sob a lâmina dos decretos do atual governador e dos interesses mercadológicos que ameaçam restringir e direcionar o nosso próprio sentido de existir, enquanto Universidade Pública, não nos esquecemos e afirmamos a sua função social e uma representação do tão vilipendiado direito à educação gratuita e de qualidade. Para que esse direito seja garantido, é essencial que o estudante já selecionado por concurso vestibular, o crivo intelectual, possa seguir o curso, sem impedimento de ordem sócio-econômica, o que significaria exclusão social. Para tanto, é inadiável a construção de moradia estudantil próxima ao novo campus, causa longamente reivindicada – ainda mais ante o agravamento gerado pela expansão de vagas no Instituto de Artes – sob o risco de afetar o seu próprio status de Universidade Pública, em meio a tantas instituições comerciais que se revestem do título de educacionais.
Se a Unesp for dita diferenciada, que seja ainda pela sua qualidade, pela sua definição histórica, não pelo esfacelamento dos seus princípios elementares, pela perda de docentes, pela míngua da extensão e a perda da autonomia didático-acadêmica. Acreditamos que a resistência contra esses decretos e o menosprezo de governos e sociedade a que ora nos vemos sujeitos, seja motivo de unificação entre docentes, discentes e funcionários e que isso se manifeste nas atitudes do Senhor Reitor em relação às nossas legítimas insatisfações, como símbolo mais alto dessa unidade.
Não esquecemos e mais uma vez reiteramos, como imprescindível, nossa reivindicação a uma assistência estudantil que condiga com a melhoria de nosso campus, abarcando:
1) a construção da Moradia Estudantil, com capacidade para 30% das vagas oferecidas;
2) a construção de um Restaurante Universitário;
3) (inserido) a liberação de pagamento do estacionamento do campus da Bara Funda, para funcionários, estudantes e professores, sem alteração no direito de passe/vale-transporte;
4) a construção de uma creche para os filhos de funcionários e estudantes;
5) a contratação de um profissional Assistente Social e de um Psicólogo;
6) o aumento do valor das bolsas PAE e Extensão, visto que o custo de vida em São Paulo é maior.

Sem mais,

Diretório Acadêmico Manuel Bandeira – Gestão SINApsi (conforme deliberação dos estudantes em assembléia).